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教室墙饰设计该怎么做?

| 被浏览 6年以前 |

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    3条回答

    • 2018-01-02 20:37

      你好,1、墙壁不要太过于花哨,要注重整体美感和明显的功能分区。
      2、布置要有实质性的内容,而不是简单的用具有强烈冲击感的色彩作装饰。
      3、用墙纸覆盖时,要注意以下几点:
      (1)色彩选择要有点创意(2)注意维护和保持。
      4、条幅最好有装裱。
      对板报进行设计。班级图像文字要非常具有冲击力,充分体现本班的特色。 不要对教室作奢华“装修”,用最少的成本将自己班的特色体现出来,让每一面墙都会说话,让每一细节都充满智慧,把有形环境和无形环境有机结合,让学生自己为自己和集体创造出一片有生命感的天地。
      希望对您有帮助。

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    • 2018-01-01 10:29

      1、教室后面就是黑板报,前面是黑板,靠窗户的一边,在两个窗户之间贴一些同学们自己的佳作,要不时的去更新。
      2、没有窗户的那边可以贴一下班级的学习标兵,最好有他们的照片,让外班的也了解一下你们班的好学生。
      上海龙凤花千坊 3、还有就是要在没有窗户的那面墙上贴一个班级的口号或者是老班的一些寄语,相信老师不会吝惜他们的笔墨。

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    • 2017-12-31 14:51

      教室布置、桌椅摆放,只是一些细节问题,却能直接影响学生的学习兴趣和情绪:
      1、在芝加哥WalterPaytonCollegePreparatory高中,所有教室的墙壁都贴满了图片、各式表格、知识卡片、游戏卡片、地图等。天花板也不浪费,有的悬挂着学生设计的图画,有的悬挂着各种卡通动物、植物模型等。几乎没有两间教室的摆设是相同的,参观者不用担心会走错。
      2、教室中的张贴摆设,不仅展现了学生的个性才能,它也是学习内容的有机组成部分,为学生学习创造了有效情境;
      3、走进一间科学教室,感觉像走进一个小博物馆:天花板上悬吊着各类飞行物模型,四周橱柜中摆放着动植物标本,令人叹为观止。原来,在高中,一般是分专业上课,即我们现在所说的“走班”制:老师固定教室,流动的是学生。在专业教室,四周墙壁和天花板上张贴的都是与科目有关的资料和图片。如历史、地理学科专用教室,贴的就是地图、历史事件、研究专题等;语言教室,张贴着写作知识、经典语录、名人演讲等。
      4、此外,教室内多配置了壁橱,供学生存放学习、生活用品。教室内有图书角、动物角、玩具角、卫生角、植物角、电脑角等。图书角摆满了各种工具书以及各类科学常识书籍,供学生们随时查阅。教室桌椅摆放的形式,也各不相同。有的朝一个方向摆成半圆状;有的摆成几个小圈;有的分成若干个大组,相对而坐;有的甚至一组朝前,一组朝右,一组朝左,五花八门。每间教室的桌椅,都是教师根据自己的教学需要来摆放的。在参观中,我们观摩了一节实验课,教师讲解实验要求时,教室的音箱里播放着轻松的音乐,学生们在教室可以随意走动讨论,仿佛在家中自习一般。这是我们在国内从未见到的情景。
      希望我的回答对您有帮助,望采纳!

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